实习实训是学校教育的重要组成部分🧑🏿‍🏭，具有促进学生综合能力发展的作用。在课堂学习中，学生只能被动地接受知识，很难真正理解其中的原理和方法，通过实训👩‍👧📌，学生可以亲身体验知识的应用，为今后的工作打下坚实的基础。为了提高学生实训的质量，加强学生的实践能力培养🧈💇🏽‍♂️，信工学院财贸教研组于10月15日开展了实训指导书编写交流会。

　　首先教研组组长胡一凡讲解实训指导书编写的要求如下🙆🏿‍♂️👷：

　　实训目标𓀙：明确实训的主要目标，包括知识、技能、素质等方面的目标🧏🏿‍♂️，以便学生了解通过实训需要达到的标准和要求。

　　实训内容：详细描述实训的具体内容，包括所需的设备、材料🤾🏼‍♂️、工具等，以及实训步骤、操作方法，让学生能够按照要求进行操作和学习。

　　实训指导：提供具体的实训指导，包括指导老师的职责、学生实训的安排和注意事项等，保证实训的顺利进行。

　　实训评估：制定实训的评估标准和方法，包括对学生实训成果的评价、反馈和建议等🎊，及时进行改进和提高。

　　实训总结：对整个实训过程进行总结，主要是学生的表现🏩、遇到的问题和解决方法等，为今后的实训提供经验和参考👨‍🦱。

　　交流会的最后🫷🏻，教研组组内老师互相讨论🧖🏽‍♀️，并提出实训指导书编写过程中可能会遇到的问题，积极探讨，共同寻求最佳解决方案🚇，以便为学生提供更加专业的实训指导🪴🚣🏿。

撰稿🚵🏿‍♀️：周阳阳

编辑👳🏻‍♀️：王晓晓

审核🧔🏻‍♀️：王新桥